评论/Commentary
学历塑造人格，成就人生——论遏制“唯学历”论 
骆梦婷1,2 
作者 通讯作者
人格学报, 2020 年, 第 9卷, 第 1 篇
收稿日期: 2020年06月15日 接受日期: 2020年06月18日
© 2020 5thPublisher 文化传播中文期刊出版平台
这是一篇采用Creative Commons Attribution License进行授权的开放取阅论文。只要对本原作有恰当的引用，版权所有人允许和同意第三方无条件的使用与传播。
摘 要
1 不同的学历，分化了不同的群体，配置了不同的资源，区分了不同的环境；
2 学历代表着人们建立认知的过程，对于人格的塑造、事业的成功至关重要；
3 好的学历，会帮助人们实现人生的跨越，帮助人们完成人格的塑造；
4 破除“唯学历”论，弱化学历的重要性，抨击学历的必要性，全然不顾历史和社会发展的规律，不仅是对根深蒂固的教育体系的冲击，更是会破坏人们长久以来形成的意识观念，对于社会稳定发展具有一定的隐患。
关键词
学历唯；学历；塑造人格；成就人生
